Dans un contexte industriel et technique en perpétuelle évolution, la gestion efficace des projets devient un enjeu majeur pour les entreprises. Les projets industriels et techniques se caractérisent par leur complexité, leurs contraintes spécifiques et leurs risques inhérents.
Face à ces défis, il est indispensable pour les chefs de projet, responsables de production, ingénieurs et autres acteurs impliqués dans la gestion de projets industriels ou techniques, de disposer des compétences et des outils nécessaires pour mener à bien leurs missions.
La norme ISO 21502 ainsi que les standards et référentiels internationaux tels que le PMI, Prince2 et Agile, offrent un cadre structuré pour le management de projets. Cependant, leur mise en Å“uvre dans un contexte industriel ou technique nécessite une compréhension approfondie des principes et des exigences spécifiques à ces domaines.
La problématique de cette formation réside donc dans la nécessité d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour gérer efficacement des projets industriels et techniques, en intégrant les exigences de la norme ISO 21502 et en s'appuyant sur les meilleurs pratiques internationales en matière de gestion de projet.
La formation est destinée à tous les acteurs de projet :
Cette formation vous permettra de :
Au sortir de cette formation, le participant sera capable de :
2. LES PROJETS INDUSTRIELS ET TECHNIQUES
3. CADRE DU MANAGEMENT DE PROJET/PROGRAMMES SELON LE PMI
4. LES 5 GROUPES DE PROCESSUS DU MANAGEMENT DE PROJET / PROGRAMMES ET LEUR MISE EN Å’UVRE OPERATIONNELLE
5. LES 10 DOMAINES DE CONNAISSANCE ET LEUR MISE EN Å’UVRE OPERATIONNELLE
6. TECHNIQUES DE MANAGEMENT DE L'INTEGRATION ET DU CONTENU D'UN PROJET
7. TECHNIQUES DE PLANIFICATION DU PROJET
8. TECHNIQUES DE MANAGEMENT DES DELAIS
9. TECHNIQUES D'ESTIMATION DES COUTS DU PROJET
10. TECHNIQUES D'ESTIMATION DES COUTS DU PROJET
11. MANAGEMENT DE LA QUALITE DU PROJET
12. MANAGEMENT DES RISQUES
13. SUIVI ET EVALUATION DANS LES PROJETS
14. MANAGEMENT DES COMMUNICATIONS ET GESTION DES PARTIES PRENANTES
15. MANAGEMENT DES EQUIPES PROJETS
APPROCHE ANDRAGOGIQUE:
MOYENS PEDAGOGIQUES :
1) Avant la formation : évaluation initiale
Pour vous assurer de profiter au maximum de cette formation, une évaluation initiale pour établir exactement les besoins. Les formulaires remplis seront analysés par le formateur expert. En conséquence, nous nous assurons que la formation soit livrée à un niveau approprié et que les questions pertinentes seront traitées. Elle nous permet également d'élaborer les exercices pratiques en tenant compte des spécifiés de l'activité professionnelle de chaque stagiaire (Pour cela veuillez-confirmer votre participation au moins 10 jours avant le début de la session).
2) Pendant la formation : évaluation en continu et validation de la compréhension en temps réel
Lors de la formation, les stagiaires sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles dans une pédagogie active et participative permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de leurs connaissances et de leurs compétences au regard des objectifs visés.
3) A la fin de la formation : évaluation A CHAUD des connaissances acquises et de la satisfaction
Evaluation des acquis : Le QCM est à nouveau réalisé par chaque stagiaire, par les différences constatées, il permet d'évaluer les connaissances globales acquises et aussi de valider la progression.
Evaluation de la satisfaction : Afin de mesurer l'indice de satisfaction des participants sur l'atteinte des objectifs, la qualité de l'animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant.
Il est complété par un tour de table pour apporter des compléments et de confronter les points de vue.
4) 2-3 mois après la formation : évaluation à posteriori
Afin de de mesurer l'impact de la formation sur les situations professionnelles du participant et ce qu'il a réellement retiré de cette formation, nous réalisons une enquête centrée 3 mois après la formation sur l'utilisation des connaissances et compétences acquises et leur transposition dans l'univers professionnelDans une démarche d'ancrage des compétences et de renforcement de l'impact pédagogique, CHARTERED MANAGERS met en place un Suivi Post-Formation (SPF) structuré sur une période de trois (03) mois à l'issue de la formation.
Bien que chaque module soit animé par des spécialistes et s'appuie sur une approche pédagogique axée sur le développement des compétences, il est reconnu que certains participants peuvent rencontrer, dans la mise en oeuvre pratique, des difficultés ou des zones d'ombre sur certains aspects abordés pendant la formation.
Afin de garantir une appropriation effective et opérationnelle des compétences, chaque participant bénéficie d'un accompagnement assuré par des encadreurs désignés par CHARTERED MANAGERS . Ce dispositif permet aux participants d'exprimer les éventuelles difficultés rencontrées dans la mise en oeuvre des acquis et de bénéficier de réponses concrètes, ciblées et adaptées à leurs contextes professionnels respectifs, et renforcer l'impact opérationnel de la formation.
Ce Suivi Post-Formation incarne l'engagement de CHARTERED MANAGERS en faveur d'une formation utile, durable et centrée sur les résultats
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