Vous êtes expert dans votre domaine de compétences que vous souhaitez désormais ouvrir de nouvelles perspectives professionnelles, exercer le métier de conseil et/ou de la formation, nous vous apportons la méthode et les outils pour construire, développer et digitaliser votre activité

Le  consultant formateur  est un prestataire de service intellectuel qui dispose d'une expérience avérée dans l'entreprise et de certaines expertises éprouvées au cours des missions de conseil. A partir de son expertise et son expérience en entreprise, il conçoit, réalise et anime des projets de formation.

Son rôle est de décrypter les besoins stratégiques des entreprises en matière de conseil et de formation, et de concevoir les offres apportant une valeur ajoutée optimale à l'entreprise.

Ces ensembles de mission du consultant formateur, nécessitent de sa part des connaissances et compétences transversales de nombreux domaines de gestion et, du processus méthodologique de l'ingénierie de l'intervention du consultant.

Les consultants formateurs peuvent être  employés  par des entreprises ou, demeurer  indépendant. Il s'agit ici de la profession par excellence de tous ceux qui souhaitent une reconversion professionnelle vers la prestation de service ou ceux qui voudrait mettre à profit l'expérience acquise au cours de leurs années de travail.

Mais, être formateur ce n'est pas simplement présenter des diapositives devant des stagiaires. Il est nécessaire de savoir comment :

• Concevoir un parcours pédagogique pertinent pour des adultes.
• Utiliser les outils digitaux pour proposer des parcours interactifs qui boostera l'ancrage des compétences.
• Gérer un groupe, mais également chaque personne dans son individualité.
• Créer une dynamique positive et motivante au sein du groupe de formation.
• Animer des formations de manière interactive.
• Déceler les difficultés potentielles des apprenants, les accompagner dans la levée des points de blocage en formation.
• Proposer des parcours individualisés aux besoins de chacun.

Il est également essentiel de comprendre comment s'exerce le métier de formateur dans toute sa globalité.

Cette formation de consultant formateur transfère un dispositif opérationnel de compétences à ceux et à celles qui souhaitent se lancer dans le métier de consulting et la formation ainsi que pour les consultants en activité qui veulent découvrir les nouveaux espaces de  développement.

À l'issue de la formation, les participants seront en capacité d'obtenir la certification ICPF & PSI . Avec la certification ICPF & PSI vous obtiendrez la reconnaissance de votre professionnalisme par un tiers certificateur reconnu depuis plus de 22 ans, selon un protocole de certification basé sur les normes NF et ISO

Cette formation vous permettra de construire votre projet professionnel et de :

• Valoriser vos compétences pour les transformer en une activité de consultant
• Développer l'impact de son leadership de consultant formateur par la maîtrise des mécanismes permettant de passer d'une logique d'expert à un processus du consulting stratégique.
• Disposer d'outils et de méthodes pour votre future activité de consultant ou formateur
• Définir son positionnement par rapport au référentiel métier de consultant formateur et à la culture professionnelle en termes de valeurs, missions et prestations pour développer son activité avec un maximum d'efficacité.
• Conceptualiser une stratégie commerciale en cohérence avec son expertise de consulting et élaborer une architecture de projet marketing compatible avec les besoins de clients cibles et le réseau de business partenaires.
• Maitriser les processus stratégiques d'entreprise en intégrant le maniement des leviers de la performance de l'entreprise et accompagner leurs dirigeants à réussir leurs projets de changement.
• S'approprier des compétences et des outils de l'ingénierie d'intervention en consulting pour concevoir des offres de conseil, réaliser les missions dans l'entreprise et fidéliser le client en intégrant des environnements numériques.
• Finaliser son projet professionnel de consultant et valider sa faisabilité par rapport à ses ressources en matière d'expertise ainsi qu'à son potentiel de développement commercial.
• Construire des parcours individualisés et d'accompagner les apprenants.

Chez CHARTERED MANAGERS, toutes nos formations visent un maximum de mise en pratique, ainsi tout au long de cette formation vous mettrez en application toutes les notions abordées directement sur votre projet.A l'issue de la formation, vous serez capable de :

• Identifier vos expertises métiers
• Structurer votre stratégie de développement commercial
• Maîtriser les concepts de base du métier de consultant indépendant
• Conceptualiser votre offre et la mettre en avant avec une communication moderne
• Professionnaliser vos pratiques pour qu'elles répondent aux besoins des PME et Grandes Entreprises
• Acquérir une posture de Consultant Formateur
• Acquérir une connaissance des problématiques de digitalisation des entreprises
• Pouvoir transformer en modules de formation votre offre de conseil
• Pouvoir exercer une activité de formateur
• Constituer votre réseau de partenaires

Cette formation s'adresse particulièrement :

• Aux formateurs, aux Consultants
• Aux cadres fonctionnels,
• Aux ingénieurs,
• Aux formateurs internes,
• Aux personnes souhaitant former
• Aux travailleurs retraités, ou proches de la retraite
• Aux travailleurs en reconversion professionnelle,
• Aux professionnels indépendants (Avocats, experts-comptables, notaires, huissiers…)
• A ceux ou celles qui souhaitent créer, adapter ou développer leurs compétences et faire évoluer leur expertise vers le métier de consultant formateur.

Prérequis :

• Vous Posséder une expertise métier dans votre domaine de compétences (CS, marketing, commercial, production, informatique, comptabilité, fiscalité, droit, direction d'entreprise…)
• Vous souhaitez désormais exercer vos compétences via une activité de conseil et/ou de formation et vous souhaitez maîtriser les méthodes et les outils
• Vous voulez intégrer le digital dans votre activité pour être sûr de répondre aux besoins de vos futurs clients ;
• Vous voulez avant tout développer votre employabilité en intégrant les compétences du cadre moderne, mode projet, digital…

INTRODUCTION AU CONSULTING INDÉPENDANT

• Définition : le consultant indépendant
• Adéquation homme/compétences
• Les enjeux du statut du consultant indépendant
• Avantages et défis du consulting indépendant
• Identifier son expertise métier

CONCEVOIR LA STRATEGIE D'UNE ACTIVITE INDEPENDANTE et Développer sa proposition de valeur

• Maîtriser les outils et méthodes de l'analyse stratégique pour construire une offre, déterminer sa cible et concevoir la stratégie de son activité ;
• Analyser les caractéristiques de son marché (local, territorial, national…) afin d'identifier la concurrence, son positionnement,
  • Identifier sa cible
  • Identifier, Étudier et analyser la concurrence
  • Définir sa proposition de valeur et son Business Model
  • Mettre en place une offre attractive
• Repérer les acteurs institutionnels et professionnels avec lesquels développer des partenariats ;
• Construire son business plan afin de préparer correctement son projet et définir son business model.

METTRE EN PLACE SA STRATEGIE MARKETING ET D'ACTION COMMERCIALE

• L'analyse et définition des attentes tangibles et intangibles des entreprises en matière des prestations immatérielles ainsi que de la part du consultant en tant qu'acteur d'accomplissement de la mission.
• La définition du plan marketing des prestations du consulting et l'identification des entreprises-cibles, leur profil d'achat des prestations de consulting situées dans le périmètre d'expertise du stagiaire.
• L'appropriation des outils de la connaissance du client permettant de réaliser le décodage de son profil professionnel et le discernement de ses besoins et attentes tangibles et intangibles de la part du consultant.
• Construire son image de marque et son identité visuelle afin de mieux communiquer son offre ;
• Communiquer, présenter efficacement une offre à sa clientèle cible.
• Le marketing des prestations de conseil et les apports des nouvelles technologies d'information et de communication pour l'optimisation de la visibilité des offres commerciales.
• La conception d'une architecture numérique de présentation de son cabinet ou service et créer un dispositif de documentation commerciale destinée aux clients et aux prospects cibles.
• Développer son activité a travers les réseaux sociaux
• Développer une stratégie de communication multicanal à l'attention de sa cible clients.
• Générer des leads et des opportunités d'affaires
• Le processus de la formalisation des offres commerciales de conseil, d'élaboration des plans d'action de prospection et de négociation des conditions tarifaires.
• Les stratégies d'animation des réseaux professionnels et le développement de partenariats sur les bases pluridisciplinaires, de la complémentarité fonctionnelle et/ou commerciale.

DEVELOPPER LE DISPOSITIF DE L'INGENIERIE pédagogique et METHODOLOGIQUE DE CONSULTANT

• S'approprier les méthodes de formalisation d'un modèle de cahier des charges et sa traduction en projets de consulting ou de formation opérationnels en cohérence avec les objectifs de client.
• Élaborer des outils de réalisation des diagnostics du système organisationnel de l'entreprise sur la base des référentiels fonctionnels de compétences et formalisation des préconisations opérationnelles.
• Maitriser les techniques d'entretien de conseil pour appréhender les réalités du client, définir le processus de l'analyse de la demande et lancer la conception du préprojet de consulting.
• L'architecture, les principes et les méthodes d'organisation d'un projet de consulting et élaboration des scénarios stratégiques de sa présentation personnalisée au client ou à un comité de décideurs.
• Les conditions de réussite d'une opération de lancement d'un service de consultant fonctionnel dans l'entreprise ou d'un cabinet de consultant indépendant : les préconisations pratiques.

ACCOMPAGNER LES PROJETS DE CHANGEMENT DANS L'ENTREPRISE

• Les méthodes et outils de réalisation des diagnostics des profils socioprofessionnels afin d'effectuer une cartographie de populations directement ou indirectement impactées par le changement issu d'une action de consulting.
• Les caractéristiques spécifiques de la stratégie d'entreprise, de la conduite du changement et de la transition que chaque acteur impliqué doit intégrer pour favoriser la cohésion de l'action commune.
• Les outils d'analyse du changement et évaluation des impacts qu'il produit sur l'organisation, les compétences, le fonctionnement, les relations professionnelles, pendant et après la transition.
• Les modalités de cadrage du projet et déploiement des plans d'action visant à maitriser les impacts découlant du projet de changement afin d'éviter les réactions de résistance et de démotivation.
• L'entraînement à l'appropriation d'un processus méthodologique de la conduite du changement : la transition et ses résonances ainsi que les principes de réussite de toute stratégie du changement.

EVALUER LES BESOINS EN FORMATION

• La préparation d'un diagnostic des besoins en formation et les principes de construction d'un support méthodologique fondé sur les critères de performance recherchée,
• Les techniques d'évaluation des besoins en formation : les principaux outils d'entretien, les grilles d'analyse par métier, fonction ou activité,
• L'analyse des résultats du diagnostic et la définition des objectifs de formation à la création d'un véritable avantage concurrentiel pour l'entreprise,
• L'entraînement à l'identification et à la définition des besoins en formation à partir des sources RH concernant l'évolution des métiers, la gestion des carrières et des compétences GPEC,
• Les outils du formateur pour la mise en place d'un dispositif d'identification prévisionnelle des besoins en compétences à partir de la stratégie du développement de l'entreprise,
• La formalisation d'un processus méthodologique consistant à limiter les risques financiers, juridiques et sociaux afférant à un projet de formation,
• La dimension opérationnelle de stratégique de la formation pour l'entreprise et comment définir l'impact recherché d'une action de formation sur la performance des stagiaires formés.

CONCEVOIR ET DEVELOPPER L'INGENIERIE DE FORMATION

• L'appropriation des méthodes d'élaboration et de traduction des cahiers des charges en projets de formation en cohérence avec les objectifs de compétences à développer,
• Le positionnement d'un projet de formation selon l'objectif !
• A atteindre : l'objectif de compétence, l'objectif de connaissances, l'objectif pédagogique, l'objectif de performance,
• L'élaboration d'un programme de formation opérationnel, en adéquation avec le public cible à former, qui débouche sur la conception et le déploiement d'un processus de formation,
• Les différents concepts et outils de pédagogies différentielles telles que : inductive, démonstrative, interrogative, par objectif ou par projet et leurs applications opérationnelles.
• Le cycle d'apprentissage des adultes et  approches pédagogiques différentielles  en cohérence avec différents profils de stagiaires et la spécificité des objectifs pédagogiques à traiter,
• L'appropriation des méthodes de maniement des supports pédagogiques servant de guide d'animation du formateur et de manuel du participant pendant la session de formation,
• Les modalités d'intégration des technologies numériques dans le processus de formation avant, pendant et après la formation et leur impact sur les performances de stagiaires.

ELABORER UNE PROPOSITION DE CONSEIL ET/OU DE FORMATION A PARTIR DU CAHIER DES CHARGES DU CLIENT

• Recueillir les besoins du donneur d'ordre pour identifier le périmètre de la mission de conseil / du programme de formation et les objectifs de l'entreprise ;
• Analyser la demande, le cahier des charges d'un client afin de construire une proposition.

ANALYSER LE BESOIN DE FORMATION ET CONCEVOIR LE PROGRAMME

• Identifier les objectifs, les attentes et le niveau des apprenants de la formation pour concevoir un programme adapté au besoin ;
• Segmenter les objectifs en progression pédagogique pour rendre les contenus accessibles aux participants et faciliter l'apprentissage ;
• Définir la stratégie pédagogique la plus adaptée en s'appuyant sur les techniques d'andragogie pour faciliter l'engagement, la compréhension et la mémorisation des apprenants.

ANIMER DES SESSIONS DE FORMATION

• L'évaluation de ses potentialités d'animateur à partir d'un autodiagnostic de son style d'animateur afin de développer ses points forts et d'améliorer ses points faibles,
• Poser le cadre de l'animation en précisant clairement les objectifs et le déroulé pédagogique de la formation et gérer les rythmes pour favoriser l'émergence d'un climat favorable à l'acquisition de connaissances.
• L'élaboration d'un plan de réalisation d'une action de formation incluant la préparation matérielle, logistique, pédagogique et psychologique,
• L'entraînement à la maîtrise des techniques de communication pédagogique au travers d'une articulation méthodique de l'enchaînement de ses idées, de sa voix, ses gestes pour être en phase avec son groupe,
• La  maîtrise des techniques  pour déjouer les tentatives de déstabilisation en repérant les procédés, parfois tordus et manipulatoires afin de s'imposer par la maîtrise de recadrage,
• Le maniement d'un dispositif d'évaluation pour mesurer les effets sur l'atteinte des objectifs de la formation, la pertinence des contenus, l'application des acquis, les compétences acquises.

CREER DES ACTIONS DE FORMATION DIGITALISEE

• Renouveler la formation présentielle grâce au Digital ;
• Utiliser les spécificités de PowerPoint pour en faire un outil pédagogique.
• Dessiner l'architecture du « dispositif » de formation multimodale digitalisée en tenant compte de la progression pédagogique des apprenants ;
• Créer des modules de formation en utilisant les outils numériques.

EVALUER LA FORMATION

• Construire les outils d'évaluation permettant de vérifier l'atteinte en formation des objectifs pédagogiques
• Mettre en place un questionnaire de suivi auprès du commanditaire de la formation pour évaluer l'efficacité et la qualité des actions de formation menées ;
• Positionner les différents niveaux d'évaluation
• Mettre en place un questionnaire de suivi à chaud et à froid auprès des apprenants pour évaluer l'efficacité et la qualité des actions de formation menées ;
• Analyser les évaluations et les informations recueillies pour permettre d'améliorer la qualité de la formation.
• S'autoévaluer pour progresser

LES ÉLÉMENTS ADMINISTRATIFS ET FINANCIERS

• Etablir son TJM (Taux Journalier Moyen) et structurer ses revenus
• Etablir ses contrats de prestations
• Définir son prévisionnel financier
• Comprendre les différents tableaux financiers
• Gérer sa trésorerie
• Déterminer son statut juridique et immatriculer son entreprise

FORMALISER REDIGER ET METTRE EN Å’UVRE SON PROJET PROFESSIONNEL

• La définition des missions de consultant, l'identification des offres de conseil à partir de son expertise, l'élaboration des fiches de prestations et la formalisation de l'ingénierie de consulting et la formalisation des projets professionnels.
• La définition d'une stratégie marketing dans le cadre de son métier de consultant formateur pour chaque offre de conseil, potentielle en cohérence avec son expertise initiale et au choix du développement professionnel.
• La formalisation des plans d'action opérationnels pour déployer et réussir la réalisation de son projet professionnel et qui feront l'objet de suivi et d'évaluation post-formation.
• La validation du projet professionnel sur le plan de la maîtrise  opératoire  de sa mise en Å“uvre, par le stagiaire et apporter les correctifs de progression préconisés par le formateur.

• Un cabinet Expert et Reconnu :  Ceci est un gage de qualité pour tous nos clients !
• Une formation d'expert, pragmatique et efficace :  Notre formation repose sur des apports théoriques, permettant de comprendre les enjeux actuels de la formation mais aussi l'importance des neurosciences dans l'apprentissage des adultes. La pratique représente également une grande partie de notre parcours, afin d'ancrer durablement vos compétences.
• Un apprentissage fondé sur l'action et le développement de l'auto-analyse à partir des expertises individuelles où chacun :
• Adoptera la posture du consultant
• Apprendra à mobiliser ses capacités cognitives
• Apprendra les best practices du conseil
• Digitalisera ses contenus et ses formations
• Approche pédagogique innovante tournée vers l'expérimentation et le transfert effectif de savoir-faire: un accompagnement constant avec un processus de construction d'une offre de services différenciante, à forte valeur ajoutée, et un partage d'expériences entre pairs facilité par un consultant senior.
• Une formation axée sur les résultats visés : une stratégie, un business plan, des outils de commercialisation (site web, blog…), des premières propositions ciblées ; avec à la clé une Certification Internationale de Consultant / Formateur.
• Une formation de formateur axée sur les outils digitaux :  La formation à distance n'est plus un enjeu du futur. Il faut maitriser, aujourd'hui, les codes de la digitalisation afin de répondre aux nouvelles attentes des apprenants. C'est pourquoi nous faisons la part belle aux outils digitaux durant notre parcours.
• Une immersion totale dans la formation professionnelle :  Vous bénéficierez, durant votre parcours, de plusieurs jours de séminaires en présentiel, afin de mettre en pratique vos compétences. Vous devrez également réaliser des stages pratiques afin de comprendre toutes les dimensions et les missions du formateur professionnel.
• Une pédagogie interactive :  Nous nous appuyons sur les neurosciences pour proposer un parcours interactif, maximisant l'ancrage des compétences. Vous alternerez ainsi cours théoriques à distance, grâce à un espace formation privé et sécurisé, et ateliers de mises en pratique en présentiel.
• Une équipe pédagogique experte :  Tous nos formateurs sont des professionnels certifiés et en exercice qui vous partageront de nombreux retours d'expérience.
• Un suivi individuel et personnalisé :  Nos conseillères formation et nos formateurs sont à vos côtés avant, pendant et après votre formation de formateur pour maximiser vos chances de succès en tant que formateur professionnel d'adultes.